| 授業コード | 64006611 | クラス | 11 |
| 科目名 | 卒業年次セミナー | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 山内 有信 | 履修期 | 年間授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 卒業年次セミナー（Graduation annual seminar） |
| 授業の概要 | 卒業年次セミナーでは、4年間の課程で学修した知識と技能を基盤にもつ専門職人材として、現在の自分に何が不足しているのか、何を得意分野として発展させなくてはならないのかについて省察します。とくに不得意な分野についてその課題克服（管理栄養士国家試験対策を兼ねて）を行うことで管理栄養士としての能力のベースアップを図ります。 |
| 学習の到達目標 | ①興味・関心のある専門分野の内容，弱点分野克服のための情報を収集することができる。 ②収集した情報を精査・分類することができる。 ③結果の要素抽出・構造化によって，次にやるべきことを見出すことができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス（全体計画・要件等について） ※以下の予定は、実施する内容を目安として記したものであり、内容によって回数が変更される場合があります。 |
| 第２回 | 初期自己分析（弱点分野の洗い出し） 現状の結果の要素抽出と構造化 |
|
| 第３回 | 専門職としてのあるべき姿（ビジョン）と現状の結果を省みる 自らのビジョンと克服すべき課題との関連整理 |
|
| 第４回 | 課題克服のための計画立案 | |
| 第５回 | 課題克服のための活動①（分野１の対策前半） | |
| 第６回 | 課題克服のための活動②（分野１の対策後半） | |
| 第７回 | 中期自己分析①（弱点分野の洗い出し） 現状の評価と計画の見直し |
|
| 第８回 | 課題克服のための再活動①（分野２の対策前半） | |
| 第９回 | 課題克服のための再活動②（分野２の対策後半） | |
| 第１０回 | 中期自己分析②（弱点分野の洗い出し） 現状の評価と計画の見直し |
|
| 第１１回 | 課題克服のための再活動①（分野３の対策前半） | |
| 第１２回 | 課題克服のための再活動②（分野３の対策後半） | |
| 第１３回 | 中期自己分析③（弱点分野の洗い出し） 現状の評価と計画の見直し |
|
| 第１４回 | 課題克服のための再活動①（分野４の対策前半） | |
| 第１５回 | 課題克服のための再活動①（分野４の対策前半） まとめ |
| 授業外学習の課題 | 課題克服のための継続的（日々の）取組（随時提出）・・・最低毎日60分以上 |
| 履修上の注意事項 | ・対面で実施します。 ・必要に応じてMoodleを介して資料や提出物のやり取りを行います。 ・管理栄養士国家試験模擬試験の受験を強く推奨するとともに，確実にそれらの解き直し等を求めます。 ・正規の開講時間割以外にも各自の空き時間を考慮しながら実施します。また，課題（弱点）克服のための活動を15回の授業とは別に随時行います（臨地実習等での欠席分に充当します）。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業・活動への取り組み姿勢（50％）随時実施のテストや課題提出の状況（50％）等で評価します。 |
| テキスト | とくにありません。 |
| 参考文献 | とくにありません。 |
| 主な関連科目 | 卒業基礎ゼミ，卒業ゼミ，その他健康栄養学科の専門基礎分野・専門分野など |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
随時受け付けます。 発表・提出物に対しては，その場でコメントします。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 健康科学部健康栄養学科（ゼミナール） | FHNU40203 | 2017～2022 | 4 |