| 授業コード | 63006105 | クラス | 05 |
| 科目名 | 卒業論文 | 単位数 | 4 |
| 担当者 | 鈴木 亜由美 | 履修期 | 年間授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 発達心理学および関連領域に関する卒業論文の指導 |
| 授業の概要 | 発達心理学および関連領域に関する卒業論文の完成に向けて指導を行う。指導は履修者の研究の進み具合に合わせて個別に行う。原則として，実験，調査，観察などを実施して得たデータにもとづき適切な統計処理を行った上で，序論，方法，結果，考察という心理学論文の形式で論文を作成する。研究テーマによっては，事例研究・質的研究や文献レビューによる研究を認めることもある。 |
| 学習の到達目標 | 卒業論文を完成させること。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | テーマに関連する文献リストの作成 | |
| 第３回 | 文献の収集と要約 | |
| 第４回 | 研究計画案の作成 | |
| 第５回 | 研究計画案の修正 | |
| 第６回 | 実験・調査材料の作成 | |
| 第７回 | 実験・調査材料の修正 | |
| 第８回 | 実験・調査材料の完成 | |
| 第９回 | データ収集 | |
| 第１０回 | データ入力 | |
| 第１１回 | 記述統計（平均値，SD等の算出） | |
| 第１２回 | 記述統計（図表の作成） | |
| 第１３回 | 推測統計（平均値の比較） | |
| 第１４回 | 推測統計（相関分析） | |
| 第１５回 | 推測統計（その他の分析） | |
| 第１６回 | 分析結果のまとめ | |
| 第１７回 | 分析結果の修正 | |
| 第１８回 | 「序論」の執筆 | |
| 第１９回 | 「序論」の添削・修正 | |
| 第２０回 | 「方法」の執筆 | |
| 第２１回 | 「方法」の添削・修正 | |
| 第２２回 | 「結果」の執筆 | |
| 第２３回 | 「結果」の添削・修正 | |
| 第２４回 | 「考察」の執筆 | |
| 第２５回 | 「考察」の添削・修正 | |
| 第２６回 | 「引用文献」，「付録」の作成 | |
| 第２７回 | 書式チェック，提出 | |
| 第２８回 | 発表スライドの作成 | |
| 第２９回 | 発表スライドの修正 | |
| 第３０回 | 卒業論文発表会（口頭試問） |
| 授業外学習の課題 | 計画的に研究を進めること。所要時間は1コマ当たり3時間程度である。 なお執筆中の原稿の提出や添削は，Moodleを用いて行う。 |
| 履修上の注意事項 | 就職活動や教育実習など特別な事情がある場合には担当者に相談すること。 |
| 成績評価の方法・基準 | 卒業論文の評価ルーブリック（添付ファイルを参照）にもとづいて総合的に評価する（100%）。 |
| テキスト | 使用しない |
| 参考文献 | 日本心理学会「執筆投稿の手びき」 その他，適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 「演習Ⅲ」，「演習Ⅳ」 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・質問への対応は授業の前後に行う。授業外に質問・相談が必要な場合には，まずE-mailで問い合わせること。 ・研究内容についてのフィードバックは個別に行う。 |
| 添付ファイル | 卒業論文・評価ルーブリック（2022年度）.pdf | 説明 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 健康科学部心理学科（専門発展） | FHPS37307 | 2017～2022 | 4 |