| 授業コード | 40006305 | クラス | 05 |
| 科目名 | ゼミナールⅢ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 佐藤 達男 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | プロジェクトマネジメントゼミナールⅢ Project Management Seminar 3 |
| 授業の概要 | 現代社会は、高度・複雑化し、市場環境や要求の変化のスピードは著しく、問題は多様性を極めている。このような時代背景を踏まえて、企業や社会活動におけるさまざまな問題を解決し新たな価値を創造するための手法として、本ゼミナールではプロジェクトマネジメントを研究する。 ※ゼミナールⅢでは、各自でテーマを設定し、計画し、主体的に研究活動を実施する。研究内容をプレゼンテーションする場を設け、学生全員で議論することで、研究テーマを深堀りしていく。 |
| 学習の到達目標 | プロジェクトマネジメントに関連して各自が研究テーマ設定し、調査研究のプロセスに則って研究を進めていくことができる。 研究成果を分かりやすく整理し、プレゼンテーションすることができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | 研究計画（１）テーマ設定 | |
| 第３回 | 研究計画（２）スケジュール作成 | |
| 第４回 | 研究計画（３）テーマとスケジュール発表 | |
| 第５回 | 研究調査（１）情報収集（導入） | |
| 第６回 | 研究調査（２）情報収集（整理） | |
| 第７回 | 研究調査（３）文献調査（導入） | |
| 第８回 | 研究調査（４）文献調査（整理） | |
| 第９回 | 研究調査（５）フィールドワーク（導入） | |
| 第１０回 | 研究調査（６）フィールドワーク（整理） | |
| 第１１回 | 分析検討（１）資料分析（導入） | |
| 第１２回 | 分析検討（２）資料分析（整理） | |
| 第１３回 | 分析検討（３）仮設設定（導入） | |
| 第１４回 | 分析検討（４）仮設設定（整理） | |
| 第１５回 | 中間報告（進捗確認） |
| 授業外学習の課題 | 授業外学習を含めて、各自が設定した研究テーマに対して真摯に取り組むこと。 |
| 履修上の注意事項 | 授業計画は、ゼミナール全体および各自の進捗状況などによって内容を変更することがある。 ゼミナールⅠ・Ⅱの単位を取得済であることを必須とする。 ゼミナールⅣおよび卒業論文の履修を必須とする。 |
| 成績評価の方法・基準 | 研究への取り組み（50%）と中間成果の内容（50%）を評価する。 ・研究計画（テーマ設定）および研究調査（情報収集および文献調査）が未完了の場合はD評価（不合格）とする。 |
| テキスト | 必要な資料は授業の際に配布する。 |
| 参考文献 | 必要に応じて授業の際に紹介する。 |
| 主な関連科目 | ゼミナールⅠ・Ⅱ・Ⅳ、プロジェクトマネジメント論、マネジメントシステム論、特殊講義（デザイン思考） |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中および授業終了後に受け付ける。積極的に質問・議論する姿勢で授業に臨んで欲しい。 授業外は電子メール等で受け付ける。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 経済科学部経済情報学科（Ｄ群） | － | 2014～2016 | 4 |
| 経済科学部経済情報学科（Ｄ群） | FEEI40403 | 2017～2022 | 4 |