| 授業コード | 30037913 | クラス | 13 |
| 科目名 | ゼミナールⅡ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 山田 明美 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 権利の実現の仕方 |
| 授業の概要 | 貸したお金を返さない相手には、「返せ」と裁判を起こせばよいと考えるかもしれません。しかし、貸主は、なぜ借主に「返せ」という権利があると言えるのでしょうか？そして、どうしたら裁判に勝てるのでしょうか？また裁判に勝ったら、必ず貸したお金が返ってくるのでしょうか？ ゼミ生と相談しながら進めていきたいと思いますが、以下に一応の予定を示しておきます。 ゼミナールⅡでは、民事裁判例やその評釈をよく読んで、レジュメ等を作成し報告してもらいます。 その後、ゼミ生同士で議論をします。報告後、報告内容をさらに深めたレポートを作成・提出してもらいます。 基本パターンとしては3回で１テーマを扱うことを予定しています。 １回目 取り扱うテーマについての学説および基本となる判例・裁判例について報告 ２回目 当該テーマについての学説の流れや現状について報告 ３回目 今後の展望について議論し、報告者はレポートを提出する 例 ➀最３小判平成5年9月7日民集47巻7号4667頁（日蓮正宗管長事件） ➁最３小判昭和32年12月24日民集11巻14号2322頁 ➂最３小判平成12年7月18日判時1724号29頁（長崎原爆症事件） |
| 学習の到達目標 | 民裁判例を学修し、そこでの具体的な問題を検討・考察することを通して、権利の実現の仕方を知る。 民事紛争の処理の仕方および権利の実現の仕方を知る。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス（１） ゼミナールⅠの振り返り |
| 第２回 | ガイダンス（２） 進め方 |
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| 第３回 | ガイダンス（３） テーマの選定、テーマの論点確認 |
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| 第４回 | 文献検索・資料収集の仕方 | |
| 第５回 | 各テーマについて検討（グループ別） | |
| 第６回 | テーマ（１）報告 | |
| 第７回 | テーマ（１）考察 | |
| 第８回 | テーマ（１）まとめ | |
| 第９回 | テーマ（２）報告 | |
| 第１０回 | テーマ（２）考察 | |
| 第１１回 | テーマ（２）まとめ | |
| 第１２回 | テーマ（３）報告 | |
| 第１３回 | テーマ（３）考察 | |
| 第１４回 | テーマ（３）まとめ | |
| 第１５回 | 総括 |
| 授業外学習の課題 | 各回テーマの資料の精読、報告の事前準備、レポート作成。 |
| 履修上の注意事項 | ・民事訴訟法を履修中・履修済みであることが望ましいです。 ・ゼミは学生皆さんが主役ですので、出席し議論に参加することが大前提です。 ゼミ生には、主体性・積極性を求めます。 ・無断欠席は厳禁です。 連絡手段として、Google Classroom等も使用します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 課題への取組姿勢：30％、報告内容：40％および出席態度・発言内容：30％の割合を目安に総合的に評価します。 |
| テキスト | |
| 参考文献 | 適宜紹介します。 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業終了時後やGoogle Classroomにて随時対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 法学部法律学科（演習） | － | 2013～2016 | 3･4 |
| 法学部法律学科（演習） | FLLA20804 | 2017～2017 | 3･4 |
| 法学部法律学科（演習） | FLLA30802 | 2018～2022 | 3･4 |