| 授業コード | 00024900 | クラス | |
| 科目名 | 総合教養講義ａ（市民と行政法） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 門脇 美恵 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 地方自治について学ぶ |
| 授業の概要 | 日本国憲法で保障された地方自治の原理とは、団体自治と住民自治という二つの要素からなります。簡単に言えば、地方自治とは「地域の政治行政については、国とは別個独立した統治団体としての地方自治体が自ら（団体自治）、住民の意思に基づいて（住民自治）これを行う」といった考え方です。つまり、自分たちのことは自分たちで決めて実施する、このような「自己決定」の考え方は、民主主義の根幹をなすものであり、地方自治が「民主主義の学校」と呼ばれる理由です。この授業では、地方自治の原理について、主に地方自治法上の諸制度を参照しながら学び、学生が自分たちの暮らす地方自治体の政治行政に関心を持ち、主権者として主体的にこれに参加できるようになることを目指します。 |
| 学習の到達目標 | (1)日本国憲法で保障された地方自治の原理とこれを支える基本的法制度を理解することができる。 (2)地方自治の原理を構成する団体自治と住民自治について、これを支える法制度を参照しながら簡潔に説明することができる。 (3)学生自身が自分たちの暮らす地方自治体の政治・行政について、それがどのように行われているのか基本的なしくみを理解し、その状況に関心をもち、自ら主権者として主体的に参加することができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス～地方自治と住民～ |
| 第２回 | 地方自治体の自治的組織 | |
| 第３回 | 地方自治体の自律的組織 | |
| 第４回 | 地方自治体の立法 | |
| 第５回 | 地方自治体と情報 | |
| 第６回 | 地方自治体の公の施設 | |
| 第７回 | 直接請求・住民投票制度 | |
| 第８回 | 住民監査請求制度・住民訴訟制度 | |
| 第９回 | 地方自治と国の関与 | |
| 第１０回 | 地方自治体の空き家・空き地問題 | |
| 第１１回 | 地方自治体における子育て・保育行政 | |
| 第１２回 | 地方自治体における高齢者介護 | |
| 第１３回 | 地方自治体における学校教育 | |
| 第１４回 | 地方自治体における環境保護 | |
| 第１５回 | まとめと振り返り |
| 授業外学習の課題 | テキストの該当箇所について事前に目を通し、事後に復習する（2時間程度）。 |
| 履修上の注意事項 | 立法を用意して下さい（種類は問いません）。 |
| 成績評価の方法・基準 | 期末のレポート(100%) |
| テキスト | 白藤ほか編著『地方自治法と住民 判例と政策』（法律文化社、2020年） |
| 参考文献 | 適宜指示します。 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業およびオフィスアワーにおいて対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2011～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | － | 2016～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2017 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部心理学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部健康栄養学科（教養科目） | WGEL13601 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13601 | 2018～2022 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL13601 | 2018～2022 | 1･2･3･4 |