| 授業コード | 00020451 | クラス | 51 |
| 科目名 | 経済学 | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 山中 逸郎 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 経済学 |
| 授業の概要 | 本講義は経済学の初学者のために「経済」とは何か、そして「経済学」はなにをするのかということを考えます。「生命」をもつものは｢生命を保つ｣ための活動と「種の保存」をおこないます。乱暴に言ってしまうと、現代社会における人間の生命維持活動は経済活動です。現代社会では人間は生きるために｢モノ(goods)やサービス｣を生産し、それらを売買し、そして消費しています。この一連の活動によっておこる現象を理解するための基本概念を解説し、社会の経済構造について解説します。また最も身近な日本経済の国民経済計算マクロ時系列データを観察しながら現状を認識し、日本経済が抱える諸問題について解説します。 |
| 学習の到達目標 | 消費者の立場から、生産者、市場、社会の立場に視野を広げること。価格決定の仕組みを理解するとともに、日本を中心とした現代社会における経済的な諸制度との関りを理解すること。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス 経済学とは |
| 第２回 | 基礎概念 経済活動と経済主体について | |
| 第３回 | 家計の行動 | |
| 第４回 | 企業の行動① 生産と投資 | |
| 第５回 | 企業の行動② 企業 | |
| 第６回 | 市場の働き① 価格の決定と需給の調整 | |
| 第７回 | 市場の働き② 価格の変化と現実の価格 | |
| 第８回 | 政府の役割 | |
| 第９回 | 貨幣 | |
| 第１０回 | 金融 | |
| 第１１回 | 景気とは① 国民経済の把握 | |
| 第１２回 | 景気とは② 国民所得の決定 | |
| 第１３回 | 景気とは③ 景気循環 石油危機とバブル、そして平成デフレ | |
| 第１４回 | 経済成長 少子高齢化と日本 | |
| 第１５回 | グローバリゼーション・ICT革命と日本経済 |
| 授業外学習の課題 | 日頃より経済ニュースに関心をもって授業に臨んでください。毎日、新聞・ニュースに目〔耳〕を通す。（15分×5）課題またはクイズに取り組んでください。締め切りは3日後とします。（30分）クイズ等の、フィードバックは、Google Classroom上に公開します。（授業中に解説する場合もあります。） |
| 履修上の注意事項 | 配布資料、およびスライド資料を使って講義を行います。 GoogleClassroomを利用して資料の配布・課題提出等を行います。 |
| 成績評価の方法・基準 | 【期末試験】 行います。 授業内のリアクションパーパー，課題クイズ・小テスト等（30％）+期末試験（70％）で総合的に評価します。 |
| テキスト | 特に指定しません。 適宜資料を配布。また参考文献を紹介します。 |
| 参考文献 | ・「経済学を学ぶ」岩田規久男 筑摩新書（1994） ・「はじめての経済講義」佐和隆光 日本経済新聞出版社（2008）, ・「入門・日本経済 第5版」浅子・飯塚・篠原編,有斐閣（2015）, ・「食べる経済学 (未来のわたしにタネをまこう 1)」下川 哲 大和書房（2021）, |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・火曜日12：15-12：55）8号館１Fでオープンオフィスアワーを行います。質問はclassroom内でE-mail（iyamanak@alpha.shudo-u.ac.jp)も可とします。また、GoogleClassroom meetで応対する場合があります。その他にオフィスアワーを設ける場合がありますが、授業内で告知します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2011～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | － | 2016～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2017 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部心理学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部健康栄養学科（教養科目） | WGEL11501 | 2017～2022 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL11501 | 2018～2022 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL11501 | 2018～2022 | 1･2･3･4 |