| 授業コード | 20017904 | クラス | 04 |
| 科目名 | 演習Ⅰ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 増田 尚史 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 実験心理学セミナー（１） Experimental Psychology Seminar (1) |
| 授業の概要 | 論文検索，論文の読み方，レジメの作成要領について修得するとともに，認知心理学を中心とした実験心理学に関する論文を精読・報告し，全員で討論する。これらの活動を通じて「卒業論文」で実施する研究テーマの方向性を絞り込み，研究目的と仮説，実験方法等の報告を行う。 |
| 学習の到達目標 | ・論文の読み方とレジメの作成の仕方を習得した上で，実験心理学の知見の修得を通じた卒業論文研究のテーマを決定し，その研究目的・方法等を明確に説明できるようになること。 ・自分の研究だけではなく他のメンバーの研究もより良いものとなるように協働する態度を養うために，他のメンバーの発表・報告に対して積極的に質問・コメントできるようになること。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション（１）：「卒業論文」完成までの授業の方針説明と興味・関心のある研究領域の報告 |
| 第２回 | イントロダクション（２）：論文検索の方法と論文の読み方 | |
| 第３回 | イントロダクション（３）：レジメの作成と発表の仕方 | |
| 第４回 | 実験心理学に関する論文の報告と討論（１）：グループＡ | |
| 第５回 | 実験心理学に関する論文の報告と討論（２）：グループＢ | |
| 第６回 | 【オンライン授業】研究テーマに沿った先行研究の報告（１）：グループＡ（１回目） | |
| 第７回 | 【オンライン授業】研究テーマに沿った先行研究の報告（２）：グループＢ（１回目） | |
| 第８回 | 【オンライン授業】研究テーマに沿った先行研究の報告（３）：グループＡ（２回目） | |
| 第９回 | 研究テーマに沿った先行研究の報告（４）：グループＢ（２回目） | |
| 第１０回 | 研究テーマに沿った先行研究の報告（５）：グループＡ（３回目） | |
| 第１１回 | 研究テーマに沿った先行研究の報告（６）：グループＢ（３回目） | |
| 第１２回 | 研究テーマに沿った先行研究の報告（７）：グループＡ（４回目） | |
| 第１３回 | 研究テーマに沿った先行研究の報告（８）：グループＢ（４回目） | |
| 第１４回 | 夏季休暇中の研究計画（１）：研究計画書の提出と報告（１回目） | |
| 第１５回 | 【課題研究型授業】夏季休暇中の研究計画（２）：研究計画書の提出（２回目） |
| 授業外学習の課題 | 実験心理学に関する論文の講読とレジメの作成・提出などを課す。これらには，授業1回あたりに換算して４時間ずつ，合計で少なくとも60時間を要する。 |
| 履修上の注意事項 | ・授業実施形態は【対面授業】とする。ただし，新型コロナウイルス感染症拡大等に伴って全学的に非対面授業へ移行した場合には，移行期間中のすべての授業回を【オンライン授業】（Zoomを利用した同時双方向型の非対面授業）とする。 ・授業の性質上，欠席は厳に慎むこと。やむをえない理由によらず３回を超えて欠席した場合には単位を認定しない。なお，やむをえない理由とは忌引きや感染症の罹患等を指す。 ・討論へ積極的に参加すること。 |
| 成績評価の方法・基準 | 発表内容（文献読解の正確性＝20％，文献読解に必要な周辺知識量＝20％，発表プレゼンテーション＝10％，計50%）と、討論への参加度（質問量＝20％，批評の正確性＝10％，計30%）、および学期末の研究計画書（20%）により評価する。 |
| テキスト | 使用しない。 |
| 参考文献 | 適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 「演習II_04」「心理学応用実習I_04」「心理学応用実習II_04」「知覚・認知心理学」「学習・言語心理学」 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・研究テーマや報告内容に関するフィードバックは，その都度，授業内において行う。 ・より複雑な事案については，事前にアポイントメントを取った上で，質問・相談をすること。 電話：082-830-1202（直通）もしくは内線3220 電子メール：hmasuda@shudo-u.ac.jp 面談場所：協創館8410教室もしくは３号館２階談話スペース（質問・相談の内容による） |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（自専攻科目） | － | 2014～2016 | 3･4 |