| 授業コード | 70009000 | クラス | |
| 科目名 | 政治特論Ａ（国際移動研究） | 単位数 | 1 |
| 担当者 | 名波 彰子 | 履修期 | 第１学期 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 国際移動研究への招待 Introduction to International Migration Studies |
| 授業の概要 | 近年ヨーロッパを中心に、人の移動、すなわち難民や移民の問題が生じている。日本でも2019年4月から、外国人労働者受け入れの大幅な拡大が予想されている。この授業では、グローバル化によって推進される国際移動の現状や課題を考察し、人の移動から見る今後の世界を考えていく。 はじめに国際移動の概説を学び、その後、事例などを活用しながらトピックを考察し、国際移動研究の知識を得ていく。そして、国際移動についての問題を学び、解決策を構想していく。 |
| 学習の到達目標 | 国際移動についての現状と問題点を学び、解決策を構想できる能力を身につけることを目的とする。また、それらについて自分の言葉で情報を発信することを目標とする。 |
| 授業計画 | 第１回 | コース・ガイダンス 国際移動の世界 人の移動の諸相 |
| 第２回 | 国際移動とその課題 ゲストワーカーから移民へ | |
| 第３回 | 国際移動とその課題 コストの問題 | |
| 第４回 | 国際移動の事例 日本の場合 | |
| 第５回 | 国際移動の事例 オセアニアの場合 | |
| 第６回 | 国際移動の事例 スウェーデンの場合 | |
| 第７回 | 国際移動とその課題 国際組織の役割 | |
| 第８回 | グローバル化と人の移動 | |
| 第９回 | - | |
| 第１０回 | - | |
| 第１１回 | - | |
| 第１２回 | - | |
| 第１３回 | - | |
| 第１４回 | - | |
| 第１５回 | - |
| 授業外学習の課題 | 普段から国際移動に関する知識を、書物、新聞、オンラインニュース等で身につけること。約1時間程度の復習が必要となり、授業内外の課題提出や理解度テストのため、授業外学習は不可欠です。 【追記】第4回目の需要内容はレポートに代える。レポート内容について、授業で説明する。 |
| 履修上の注意事項 | 授業は全体を通じて、アクセス状況、課題提出を重視します。授業はMoodleで行います。第8回「グローバル化と人の移動」の授業については、レポート課題に代えます。レポートについては、Moodle上で指示します。 １．他の受講生の迷惑となる行為（私語など）は厳禁です。 ２．やむを得ない理由でテスト等を欠席した場合は、後日必ず教員に書面で伝えること。その際、医師による診断書などの関連書類の提出が求められる。 ３．授業の内容や進度は、受講生の理解度などから変更されることがある。 |
| 成績評価の方法・基準 | ①授業ごとに実施する小テスト（60点）、 ②1回のレポート（40点） で評価をします。 |
| テキスト | 基本的にはレジュメを使用する。 欠席等でレジュメがもらえなかった場合は、教員が指定する場所に自ら取りに来ること。 |
| 参考文献 | 授業内で適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 国際経済論、国際ＮＧＯ論、オセアニア研究 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
基本的には授業終了直後に受け付ける。 それ以外の場合、事前にメール等でアポイントをすること。 小テストの全体の講評はつぎの授業のときに解説します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（政治領域） | FGRA20311 | 2018～2020 | 2･3･4 |