授業コード 50013501 クラス 01
科目名 日本語運用論 単位数 2
担当者 中園 篤典 履修期 前期授業
カリキュラム *下表参考 配当年次 *下表参考

授業題目 現代日本語の文字・表記
授業の概要 この授業では、日本語の総合的な運用能力を測る6つの領域(敬語、文法、語彙、言葉の意味、漢字、表記)の中から、「敬語」「語彙」を選び、以下のテーマで講義します。
授業計画は、以下の通りです。
(1)適切な敬語の使用(国文法による規範)
(2)適切な語彙の使い分け(日本語史の視点)
(1)については、待遇表現(5種類の敬語)、(2)については、語構成と語種(和語・漢語)を講義します。
学習の到達目標 (1)正書法についての知識を身につけ,母国語を分析できるようになる。
(2)母国語の歴史に関心を持ち,規範的な態度を身につける。
授業計画 第1回 授業概要(ノートづくりの方法)
第2回 敬語①(丁寧語)
第3回 敬語②(尊敬語1)
第4回 敬語③(尊敬語2)
第5回 敬語④(謙譲語1)
第6回 敬語⑤(謙譲語2)
第7回 敬語⑥(敬語の乱れ)
第8回 敬語論まとめ:敬語練習(補講動画❶)
第9回 語構成①(複合語)
第10回 語構成②(語種)
第11回 語構成③(連濁)
第12回 語構成まとめ:課題レポートの解説1(補講動画❷)
第13回 語構成まとめ:課題レポートの解説2(補講動画❸)
第14回 語構成まとめ:課題レポートの解説(補講動画❹)
第15回 全体のまとめ
授業外学習の課題 第2回~第8回については、参考図書(※敬語)の該当個所を読むこと。
第9回~第14回については、参考図書(※語構成)の該当個所を読むこと。
履修上の注意事項 前期はZoomによる同時双方向、後期はオンデマンド型(動画配信)で行ないます。
成績評価の方法・基準 (1)授業内ワーク(実習プリント)60%
(2)課題プリント(補講❶)10%
(3)課題レポート(補講❷❸❹)30%
テキスト レジュメ(講義の要点を整理したプリント)をMoodleに配布します。
参考文献 ※敬語
萩野貞樹『みなさんこれが敬語ですよ』リヨン社
川本信幹『日本語検定 敬語』東京書籍
※表記
白石良夫『かなづかい入門』平凡社新書
『新しい国語表記ハンドブック』三省堂
※語構成
金田一春彦『日本語の特質』NHKブックス
真田信治『よくわかる日本語史』アルク
主な関連科目 日本語学、総合教養講義(現代日本語の特質)
オフィスアワー及び
質問・相談への対応
質問についてはMoodleで対応します。

■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次
人文学部英語英文学科(関連科目) 2014~2016 2・3・4
人間環境学部人間環境学科(リテラシー形成科目) 2011~2016 1・2・3・4
人間環境学部人間環境学科(リテラシー形成科目) FHES12108 2017~2017 1・2・3・4
人間環境学部人間環境学科(入門科目) FHES11119 2018~2020 1・2・3・4