授業コード | 12043524 | クラス | 24 |
科目名 | 卒業論文 | 単位数 | 4 |
担当者 | 高濱 節子 | 履修期 | 年間授業 |
カリキュラム | *下表参考 | 配当年次 | *下表参考 |
授業題目 | 最適意思決定に対する経営科学および情報科学の応用 |
授業の概要 | これまでのゼミナールにおける学習テーマは,「最適意思決定に対する経営科学および情報科学の応用」であった.したがって,卒業論文でも次の三つの要素をもとに,ゼミの集大成として卒業論文の完成を目指す. ①経営科学に関する部分・・・最適意思決定,数理計画,ゲーム理論など ②情報科学に関する部分・・・インターネット,プログラミングなど ③応用事例に関する部分・・・事例研究,システム作成,シミュレーションなど なお,前期終了時に,中間報告レポートの提出を求める. |
学習の到達目標 | 決して高度なテーマに取り組む必要はないが,コンピュータと経営科学の技法を用いつつ,各自の最善の努力をおこなうこと. |
授業計画 | 第1回 | イントロダクション(授業の進め方および卒業論文作成スケジュールについて) |
第2回 | ゼミナールⅣでのグループ研究の振り返りと卒業論文(個人研究)テーマの抽出 参考文献の紹介 |
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第3回 | テーマ設定のための基礎学習①(紹介した文献についての文献報告:1件目) | |
第4回 | テーマ設定のための基礎学習②(紹介した文献についての文献報告:2件目) | |
第5回 | テーマ設定のための基礎学習③(自ら収集した文献についての文献報告:1件目) | |
第6回 | テーマ設定のための基礎学習④(自ら収集した文献についての文献報告:2件目) | |
第7回 | 中間発表①(卒業論文テーマと問題意識,研究計画) | |
第8回 | 開発・基礎データ収集,データ分析① プログラムの修正 |
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第9回 | 開発・基礎データ収集,データ分析② データ収集,データ分析 |
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第10回 | 開発・基礎データ収集,データ分析③ プログラムの追加・修正 |
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第11回 | 開発・基礎データ収集,データ分析④ データ再収集・分析 |
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第12回 | データのまとめ方 | |
第13回 | 中間発表②(1~5番目の学生の発表) | |
第14回 | 中間発表②(6番目以降の学生の発表) | |
第15回 | 前期まとめ,夏季休暇期間中の研究計画の作成 中間研究レポートの提出 |
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第16回 | 第1章「はじめに」のまとめかたと実習① 第1章の構成 | |
第17回 | 第1章「はじめに」のまとめかたと実習② 第1章の執筆と添削 | |
第18回 | 第2章の執筆および添削① 第2章の構成 | |
第19回 | 第2章の執筆および添削② 第2章の執筆と添削 | |
第20回 | 第3章の執筆および添削① 第3章の構成 | |
第21回 | 第3章の執筆および添削② 第3章の執筆と添削 | |
第22回 | 第4章の執筆および添削① 第4章の構成 | |
第23回 | 第4章の執筆および添削② 第4章の執筆と添削 | |
第24回 | 第5章の執筆および添削① 第5章の構成 | |
第25回 | 第5章の執筆および添削② 第5章の執筆と添削 | |
第26回 | 終章「おわりに」の執筆および添削① 終章の構成 | |
第27回 | 終章「おわりに」の執筆および添削② 終章の執筆と添削 | |
第28回 | 卒業論⽂全体の校正と指導 内容的な修正事項の検討 | |
第29回 | 卒業論⽂全体の校正と指導③(内容的な追加・修正) | |
第30回 | 卒業論⽂全体の校正と指導④(様式的な修正) |
授業外学習の課題 | 図書館やインターネットによる⽂献収集,パソコンでのデータ処理,個々のテーマに沿った学習や卒論の執筆は授業外において⾏うこと.必要に応じて,開発・基礎データの収集作業の⽀援を⾏う.開発・基礎データ収集・データ分析については,⾃宅のパソコンを⼤いに活⽤する. |
履修上の注意事項 | 【対面授業】無 【非対面授業】(同時双方向:有,課題研究:有) 就職活動等と重る場合は,電子メールを活用して該当回の進捗状況報告書を提出すること. 第7回目の授業内容については,卒業論文テーマと問題意識および研究計画をまとめた中間レポート提出に代える. |
成績評価の方法・基準 | 【最終試験】無 卒論のテーマ設定,スケジュール管理,プログラム開発とデータ収集,分析,研究全体を通じた卒論作成への取り組み姿勢(15%),中間報告レポート(15%),卒業論文の内容(70%)で総合的に評価する. |
テキスト | 卒論執筆に必要な文献の紹介を随時行う. |
参考文献 | 卒論執筆に必要な文献の紹介を随時行う. |
主な関連科目 | 経営情報論Ⅰ・Ⅱ,B2群特殊講義a(アルゴリズムとプログラミング演習),B2群特殊講義a(アルゴリズムとプログラミング発展演習) |
オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
①授業中での積極的な質問や意⾒を期待する.これらは,個別研究への取り組み姿勢として評価する. ②質問や相談については,主に授業中に対応する. |
所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
商学部経営学科(D群) | - | 2012~2016 | 4 |