| 授業コード | 00029100 | クラス | |
| 科目名 | 教養講義（東洋近世史） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 津坂 貢政 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 東アジアの海と日中関係の歴史 |
| 授業の概要 | 「日本」と「中国」の関係を語る際にしばしば用いられるのが「一衣帯水」という言葉です。この言葉は、一筋の帯のように狭い海によって隔てられているが両者の間は近接している、というほどの意味です。ここでの「海」は、両者の間を区切るものとしてイメージされているとも受け取れますが、実際に日中の関係の歴史を考えてみるとき、この海を往来した人やモノ、あるいはこの海を拠り所にして活躍した人々の動向を無視することは出来ません。つまり両者の間に広がる海自体が、その周辺に位置する諸地域を巻き込む歴史の舞台であったのです。 本科目では、「日本」と「中国」の関係の歴史について、その間にある海の様相にも着目しつつ取り上げてみたいと思います。なお、時間軸としては、主に９世紀以降１９世紀初頭までを対象とします。この時期は、科目名にもある「近世」という時代を考える際にも重要な時期です。 |
| 学習の到達目標 | 東アジアの海の様相に目を配りつつ、日本と中国との関係の歴史について理解する。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | 「東アジア」と「近世」について ～Ⅰ～ |
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| 第３回 | 遣唐使の時代（１） | |
| 第４回 | 遣唐使の時代（２）「井真成墓誌」の発見① | |
| 第５回 | 遣唐使の時代（３）「井真成墓誌」の発見② ～Ⅱ～ |
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| 第６回 | 日宋貿易（１） | |
| 第７回 | 日宋貿易（２）「硫黄の道」 | |
| 第８回 | 日宋貿易（３）「周防の木材」 ～Ⅲ～ |
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| 第９回 | 日明貿易（１）「勘合貿易」と足利義満① | |
| 第１０回 | 日明貿易（２）「勘合貿易」と足利義満② | |
| 第１１回 | 日明貿易永楽帝と日本の朝貢 ～Ⅳ～ |
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| 第１２回 | 「鎖国」の発見（１） | |
| 第１３回 | 「鎖国」の発見（２） | |
| 第１４回 | 鄭成功からの援軍要請 | |
| 第１５回 | まとめ |
| 授業外学習の課題 | 各回の授業で、次回の授業の内容にかかわる簡単な資料を渡しますので、それを読んできて下さい。それをもとに疑問点を整理して、授業の中で質問してもらってもかまいません。 |
| 履修上の注意事項 | より意欲的・効率的に授業に参加してもらうためにも、「参考文献」に掲げる書籍ないしは手近にある中国史の概説書をざっと一読しておくことをすすめます。 |
| 成績評価の方法・基準 | テスト（74点）、各回授業の終わりに記入するリアクション・ペーパー（26点）によって総合的に評価する。 |
| テキスト | 毎回の授業で参考プリントを配布します。 |
| 参考文献 | ○桃木至朗編『海域アジア史研究入門』岩波書店、2008年 ○水島 司編『グローバル・ヒストリーの挑戦』山川出版社、2008年 ○尾形勇・岸本美緒編『新版世界各国史３ 中国史』山川出版社、1998年 ○礪波護ら『中国の歴史』全12巻、講談社 ○愛宕元ら『中国の歴史』上・下、昭和堂、2005年 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
毎回、授業の最後にワークシートを配布し簡単に質問や感想を書いてもらいます。次週の授業の冒頭で、それに対する応答をします。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2008～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | － | 2016～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2017 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部心理学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 健康科学部健康栄養学科（教養科目） | WGEL12205 | 2017～2020 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL12205 | 2018～2020 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL12205 | 2018～2020 | 1･2･3･4 |