| 授業コード | 90506101 | クラス | 01 |
| 科目名 | 研究指導（憲法研究） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 高橋 利安 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 日本国憲法の総合的研究 |
| 授業の概要 | 近年の憲法判例（統治機構を含む）の読解を通じた憲法の総合的分析を行う。 |
| 学習の到達目標 | 近年の憲法判例動向についての基本的な理解 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション スケジュールの決定 |
| 第２回 | 教師の思想・信条の自由 ピアノ伴奏事件 | |
| 第３回 | 教師の思想・信条の自由 起立・斉唱事件 | |
| 第４回 | 公務員の政治活動の自由（１） | |
| 第５回 | 公務員の政治活動の自由（２） | |
| 第６回 | 公務員の政治活動の自由（３） | |
| 第７回 | 定数不均衡問題 衆議院の場合（１） | |
| 第８回 | 定数不均衡問題 衆議院の場合（２） | |
| 第９回 | 定数不均衡問題 衆議院の場合（３） | |
| 第１０回 | 定数不均衡問題 参議院の場合（１） | |
| 第１１回 | 定数不均衡問題 参議院の場合（２） | |
| 第１２回 | 定数不均衡問題 参議院の場合（３） | |
| 第１３回 | 表現の自由をめぐる判例（１） | |
| 第１４回 | 表現の自由をめぐる判例（２） | |
| 第１５回 | 表現の自由をめぐる判例（３） |
| 授業外学習の課題 | 授業で取り上げる判例の関連判例および学説上の論点の整理。 |
| 履修上の注意事項 | 特になし。 |
| 成績評価の方法・基準 | 通常点（６０点）とレポート（４０点）の総合評価による。 |
| テキスト | 使用しない。 |
| 参考文献 | 適宜、指示する。 |
| 主な関連科目 | 研究指導（憲法研究）51 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
メールにてアポを取ってから個別に面談する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 法学研究科M法律学専攻 | － | 2017～2019 | 1･2 |