授業コード 90334700 クラス
科目名 臨床心理基礎実習Ⅱ 単位数 1
担当者 児玉 恵美 他 履修期 後期授業
カリキュラム *下表参考 配当年次 *下表参考

授業題目 臨床心理基礎実習Ⅱ Basic Practicum in Clinical Psychology
授業の概要  心理援助職に就くために、その基本となる基礎的な接遇技術や面接技術を習得することをねらいとしている。これらの習得によって、研修相談員として実際にクライエントを担当し、臨床心理学的対応が可能となるレベルを目指す。具体的には、臨床心理相談センターにてクライエントを受け持つための基本的な知識や技能を習得する。そのために、学内センターにてインテーク面接に陪席し、主訴に基づき見立てを行うことの実際について学ぶ。また、学外実習先の機関と職務についての基礎知識を身につける。
【実務経験内容:鑑別所など司法領域、また精神科の病院やクリニックなど医療領域にて、臨床心理面接や臨床心理査定、リエゾンの実施】
学習の到達目標  付属の臨床心理相談センターや学外の実習機関において、実際にクライエントへ対応できるレベルまで技能を向上させることを最終目標としている。インテーク面接への陪席を行い、インテーク面接資料をまとめ、報告することができる。また、クライエントを見立て、今後の心理面接方針を立てることができる。さらに、学外実習先の職務を理解して、それぞれの職務に必要な心構えを身につける。
授業計画 第1回 オリエンテーション:臨床心理相談センターの役割の理解
第2回 実習ノートの整理
第3回 インテーク面接からの見立て(1)アセスメントの重要性
第4回 インテーク面接からの見立て(2)精神医学的診断との違い
第5回 インテーク面接からの見立て(3)見立てと援助方法
第6回 インテーク面接からの見立て(4)クライエントに伝える
第7回 面接構造
第8回 本人面接
第9回 親子平行面接
第10回 プレイセラピー(1)プレイセラピーとは
第11回 プレイセラピー(2)プレイルームの在り方
第12回 プレイセラピー(3)プレイセラピーにおける注意点
第13回 プレイセラピー(4)箱庭を使ったプレイセラピー
第14回 グループ面接心理面接の継続
第15回 心理面接の終了
第16回 心理面接の引継ぎ
第17回 危機介入
第18回 他機関との連携
第19回 社会資源の利用方法
第20回 インテーク面接陪席(1)報告第1回
第21回 インテーク面接の報告書作成(1)発表第1回
第22回 インテーク陪席(2)報告第2回
第23回 インテーク面接の報告書作成(2)発表第2回
第24回 インテーク陪席(3)報告第2回
第25回 インテーク面接の報告書作成(3)発表第3回
第26回 学外実習の心構え(1)保健医療分野
第27回 学外実習の心構え(2)福祉分野
第28回 学外実習の心構え(3)教育分野
第29回 学外実習の心構え(4)司法・犯罪分野
第30回 学外実習の心構え(5)産業・労働分野
授業外学習の課題 授業で取り扱われる内容について十分な予習と復習(振り返り)を行うこと。接遇等の実技に不安がある場合はよく練習をしておくこと。
履修上の注意事項  本科目は、財団法人日本臨床心理士資格認定協会が指定する大学院教育において重視されている科目の一つであり、臨床心理学領域博士前期1年における必修である。なお、履修は臨床心理学領域の学生に限られる。
 本科目は体験学習とディスカッションが中心となるため、積極的な参加が求められる。無断欠席、自己の過失による遅刻は認めない。やむを得ず欠席する場合は、事前に必ず連絡すること。
 心理臨床の実践に携わるものとして、必要な倫理的配慮を行い、個人情報の保護については十分な留意を行うこと。
成績評価の方法・基準 課題等の提出物の内容(50%)、日頃の実習への取り組み方(50%)により総合的に評価する。
テキスト 森田美弥子・金子一史編『臨床心理学実践の基礎 その1 基本的姿勢からインテーク面接前』ナカニシヤ出版、金井篤子・永田雅子編『臨床心理学実践の基礎 その2 心理面接の基礎から臨床実践まで』ナカニシヤ出版
参考文献 適宜指示する。
主な関連科目 「臨床心理基礎実習I」「心理学実践実習I-VII」
オフィスアワー及び
質問・相談への対応
授業(実習)に関する質問は授業中に随時質問タイムを設ける。
課題に対するフィードバックは授業内に行う。

■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次
人文科学研究科M心理学専攻 2018~2019 1・2