| 授業コード | 81017500 | クラス | |
| 科目名 | 哲学概論Ⅱ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 畠中 和生 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | Philosophy Ⅱ |
| 授業の概要 | この授業では，現代的課題の哲学的分析を行う。現代的課題は数多く存するが，近年「科学技術」への社会的関心が急速に高まっていることから，現代の科学技術が直面する哲学・倫理学的課題の事例として，主に環境問題と先端医療における諸問題を取り上げてその哲学的アプローチについて概説する。 |
| 学習の到達目標 | この授業では，「哲学概論Ⅰ」の哲学思想の一般的・総論的理解を踏まえたうえで，人間の尊厳と生命への畏敬，自然や科学技術と人間とのかかわり，民主社会における人間の在り方などの現代的諸課題の哲学的分析を通じて，「哲学的なものの見方・考え方」を養うととともに，「哲学」という視点から現代社会を見直すことの重要性を理解し，解決に向けての方途を摸索できる力を培う。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション（授業についての説明、受講の諸注意） |
| 第２回 | 科学技術社会と哲学・倫理 | |
| 第３回 | 環境問題への哲学的アプローチ（総論） | |
| 第４回 | 環境哲学の課題（その１）：人間中心主義の問題 | |
| 第５回 | 環境哲学の課題（その２）：自然の権利の問題 | |
| 第６回 | 環境哲学の課題（その３）：世代間倫理の問題 | |
| 第７回 | 環境哲学の課題（その４）：地球全体主義の問題 | |
| 第８回 | 先端医療の進展への哲学的アプローチ（総論） | |
| 第９回 | 先端医療の課題（その１）：生殖技術と現代社会 | |
| 第１０回 | 先端医療の課題（その２）：生殖技術の問題 | |
| 第１１回 | 先端医療の課題（その３）：遺伝子技術の問題 | |
| 第１２回 | 先端医療の課題（その５）：クローン技術 | |
| 第１３回 | 先端医療の課題（その６）：クローン技術の倫理問題 | |
| 第１４回 | 先端医療の課題（その７）：優生学の問題 | |
| 第１５回 | 先端医療の課題（その８）：脳科学技術の問題 |
| 授業外学習の課題 | 環境問題と先端医療における諸問題については近年出版物や新聞やニュース等で報道されることが多くなっているので、 つねに関心をもって進展や状況変化に留意しながら，学習や資料収集等を行うこと。 |
| 履修上の注意事項 | 授業は資料を配付して行う。配付資料はつねに持参すること。のちに使用することもある。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業への取り組み態度２０％，課題レポート３０％，定期試験５０％を総合して評価する。 |
| テキスト | テキストは特に指定しない。 |
| 参考文献 | 授業時に適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 哲学概論Ⅰ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問は授業中あるいは授業後に受け付ける。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 経済科学部現代経済学科（資格関連科目） | － | 2011～2019 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（資格関連科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（資格関連科目） | － | 2011～2019 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（資格関連科目） | － | 2011～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（資格関連科目） | － | 2016～2019 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（資格関連科目） | － | 2011～2019 | 1･2･3･4 |