| 授業コード | 40004302 | クラス | 02 |
| 科目名 | ゼミナールⅢ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 岡村 和明 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 統計ソフトSTATAを用いた分析の作法を学ぶ Learning the Method of Analysis Using STATA |
| 授業の概要 | ゼミナールⅠで学んだ統計分析手法の応用編として、統計ソフトSTATAを用いた計量経済分析の手法を学ぶ。 前半はSTATAの実習を行い、後半ではSTATAを用いたレポートを各自で作成する。 |
| 学習の到達目標 | STATAを用いた高度な分析手法のいくつかを自身の関心で扱うことが出来るようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | STATA実習（１） STATAの使い方 | |
| 第３回 | STATA実習（２） 推定・検定の基礎 | |
| 第４回 | STATA実習（３） 様々な推定・検定法 | |
| 第５回 | データ収集（１） 公表統計の探し方・使い方 | |
| 第６回 | データ収集（２） アンケート調査の方法・分析の方法 | |
| 第７回 | データ分析（１） 記述統計・グラフの作成 | |
| 第８回 | データ分析（２） 相関 | |
| 第９回 | データ分析（３） 回帰分析・その他の推定法を用いた分析 | |
| 第１０回 | 分析結果のまとめ | |
| 第１１回 | プレゼン資料の作成 | |
| 第１２回 | 中間報告 | |
| 第１３回 | 分析内容の修正（１） | |
| 第１４回 | 分析内容の修正（２） | |
| 第１５回 | 最終報告 |
| 授業外学習の課題 | 研究課題の発表ができるように、授業外で準備を進める必要がある。 |
| 履修上の注意事項 | 互いに教え合う環境で授業を進めていくので、協調性をもって授業に臨むこと。 |
| 成績評価の方法・基準 | 通常の授業参加および達成度によって評価する。 |
| テキスト | なし。 |
| 参考文献 | 必要に応じて指示する。 |
| 主な関連科目 | ゼミナールＩ、ゼミナールII、計量経済学Ｉ・Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
毎回、教室で十分に対応する。メールでも対応する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 経済科学部現代経済学科（Ｄ群） | － | 2007～2016 | 4 |