| 授業コード | 20089900 | クラス | |
| 科目名 | 英米の文化・文学ゼミナールB（エッセイ読解） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 石井 善洋 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 名作エッセイを読む |
| 授業の概要 | 英文を読むときは、文中の単語、フレーズの文法的な位置づけが見えなければ、文の理解どころか、辞書を引くことさえままならない。 この授業では、少し難解な文章を、市販の翻訳を参考にして丹念に文法解析をし、文の構造を把握するとともに、なぜそのような翻訳になるのか考えてもらう。 さらに作品の背景、現代との関わりなどを分担して調査、発表する。 教材は20世紀の評論家George OrwellのShooting an Elephant。 |
| 学習の到達目標 | 文法解析ができるようになる。 センテンスを素直に直訳できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション、英文法の品詞名 (1) |
| 第２回 | 文法解析と英文解釈、英文法の品詞名 (2) | |
| 第３回 | 文法解析と英文解釈、英文法の品詞名 (3) | |
| 第４回 | 文法解析と英文解釈 (4) | |
| 第５回 | 文法解析と英文解釈 (5) | |
| 第６回 | 文法解析と英文解釈 (6) | |
| 第７回 | 文法解析と英文解釈 (7) 作品の背景等の調査中間報告 |
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| 第８回 | 文法解析と英文解釈 (8) | |
| 第９回 | 文法解析と英文解釈 (9) | |
| 第１０回 | 文法解析と英文解釈 (10) | |
| 第１１回 | 文法解析と英文解釈 (11) | |
| 第１２回 | 文法解析と英文解釈 (12) | |
| 第１３回 | 文法解析と英文解釈 (13) | |
| 第１４回 | 作品の背景等の発表 (1) | |
| 第１５回 | 作品の背景等の発表 (２) |
| 授業外学習の課題 | 決められたトピックスに関するクループ調査。２〜３週間を要する。 |
| 履修上の注意事項 | いかなる理由があっても欠席は4回までとする。 （病気、交通機関の乱れ、冠婚葬祭等、一切の事情を含める。） 欠席１回で総合点から3点減点する。 遅刻２回で１回の欠席とみなす。 ２０分以上の遅刻は欠席として扱う。 TOEIC-IPは成績評価の一部となります。 |
| 成績評価の方法・基準 | 積極性2０％、調査発表2０％、試験60％を目安に総合的に判断する |
| テキスト | George OrwellのShooting an Elephant（プロントを配布する） |
| 参考文献 | 『オーウェル評論集』 ジョージ・オーウェル 岩波文庫 |
| 主な関連科目 | 全ての英語科目 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業の終わりに質問・相談を受けつける。 特に時間を要する質問は別に日時を協議する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 人文学部英語英文学科（英米の文化・文学） | FHEN20204 | 2017～2019 | 2･3･4 |