| 授業コード | 20078400 | クラス | |
| 科目名 | 女の人間学 | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 木村 尚子 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 「女」とは誰か？ |
| 授業の概要 | 「女」とされるもの、「女」として表現されるものには、どのようなものがあるだろうか。本講義では、「女」をキーワードに社会を読み解く手がかりとし、身近なところにある「女」を考察する。「女」に共感や違和感をもつ人、今まで「女」にかかわりのなかった学生の受講も歓迎する。 |
| 学習の到達目標 | 「女」について多面的に分析し、「女」とは誰か？を考えられるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション：講義内容の説明 |
| 第２回 | 「女」「女性史」「女性学」の過去と現在 | |
| 第３回 | ジェンダー概念とその背景 | |
| 第４回 | メディア | |
| 第５回 | 学校教育 | |
| 第６回 | 「家族」 | |
| 第７回 | DV | |
| 第８回 | 働くこと | |
| 第９回 | 接客業 | |
| 第１０回 | ＜性＞の多様性 | |
| 第１１回 | 小説にみる「女」 | |
| 第１２回 | 新聞・雑誌記事にみる「女」 | |
| 第１３回 | 映像にみる「女」 | |
| 第１４回 | 「女」とわたし | |
| 第１５回 | 全体のまとめ |
| 授業外学習の課題 | テキストの該当箇所は事前に受講者が精読し、わからない用語などは自分で調べ、必要に応じて参考文献などにも目を通しておく。疑問点や自分の意見をもって授業に出席する。 |
| 履修上の注意事項 | 授業内容や社会の関連事象に関心をもち、積極的に授業に参加する。私語などの迷惑行為、授業と関係のない行動、授業開始後の入退出は禁止する。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業での発言やワークシート、課題など（60％）、期末試験（40％） |
| テキスト | 笹川あゆみ編著『ジェンダーとわたし <違和感>から社会を読み解く』北樹出版（2017） ISBN: 978-4-7793-0542-9 |
| 参考文献 | 授業中に適宜指示する。 |
| 主な関連科目 | ジェンダー論 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業前後に対応する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（人間関係学科科目） | FHHS21202 | 2017～2019 | 2･3･4 |