| 授業コード | 20017509 | クラス | 09 |
| 科目名 | ゼミナールⅠ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 塩田 弘 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | ゼミナールⅠ (アメリカ文学・文化研究) |
| 授業の概要 | アメリカの現代文学、映像文学、詩などを、『オルタナティヴ・ヴォイスを聴く―エスニシティとジェンダーで読む現代英語環境文学103選』(音羽書房鶴見書店、2011年)に即して分析する。併せて、アメリカの公立学校(K-12)で使われている副読本を活用し、作品を用いたアクティビディーを行う。必要に応じて、文献検索のためにパソコンを活用して「卒業研究」の準備も行う。 |
| 学習の到達目標 | 1．アメリカの文化についての基礎的項目を理解し、自らの視点で作品を鑑賞できる。 2．英文を正確に読むことが出来る。 |
| 授業計画 | 第１回 | 担当者を決め、担当者の発表を中心に授業を進める。 イントロダクション |
| 第２回 | 配布プリントに沿った活動 など(1)詩についての基礎知識 | |
| 第３回 | 配布プリントに沿った活動 など(2)詩の作品鑑賞(エコポエトリーを中心に) | |
| 第４回 | 配布プリントに沿った活動 など(3)ポップ・ミュージックの歌詞とエコロジー | |
| 第５回 | 配布プリントに沿った活動 など(4)ロックの歌詞 | |
| 第６回 | 配布プリントに沿った活動 など(5)ロックの歌詞とエコロジー(イーグルス) | |
| 第７回 | 配布プリントに沿った活動 など(6)ドキュメンタリー・映像文学(エコロジー) | |
| 第８回 | 配布プリントに沿った活動 など(7)ドキュメンタリー・映像文学(食と健康) | |
| 第９回 | 配布プリントに沿った活動 など(8)ドキュメンタリー・映像文学(動物と人間) | |
| 第１０回 | 配布プリントに沿った活動 など(9)ドキュメンタリー・映像文学(核と人間) | |
| 第１１回 | 配布プリントに沿った活動 など(10)ネイチャーライティング(ネイティブ・アメリカンの文学) | |
| 第１２回 | 配布プリントに沿った活動 など(11)ネイチャーライティング(ネイティブ・アメリカンの文学) | |
| 第１３回 | 配布プリントに沿った活動 など(12)ネイチャーライティング(現代文学) | |
| 第１４回 | 配布プリントに沿った活動 など(13)ネイチャーライティング(現代文学) | |
| 第１５回 | まとめ |
| 授業外学習の課題 | 自らの研究テーマの考察・研究を進め、大学生活の集大成である「卒業研究」の準備を進めることが望まれます。各週における範囲を予習または復習をしておくこと（約2時間）。 |
| 履修上の注意事項 | 授業では、学生の関心に応じて取り扱う作品を選定する。無断欠席・私語を禁止する。 いかなる理由があっても欠席は4回までとする。 （病気、交通機関の乱れ、冠婚葬祭等、一切の事情を含める。） |
| 成績評価の方法・基準 | 学期末のレポート(50%)、授業への参加度、および授業への取り組み(50%)。 |
| テキスト | プリントを配布する。 |
| 参考文献 | 『オルタナティヴ・ヴォイスを聴く―エスニシティとジェンダーで読む現代英語環境文学103選』音羽書房鶴見書店、2011年 |
| 主な関連科目 | 「英米の言語と文化Ⅴ」（アメリカの歴史と文化） 「英米の言語と文化Ⅵ」（アメリカの現代文学） |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問等は、随時受け付ける。 オフィスアワーは木曜５時限。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 人文学部英語英文学科（専攻科目） | － | 2011～2016 | 3･4 |