| 授業コード | 12062724 | クラス | 24 |
| 科目名 | ゼミナールⅣ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 高濱 節子 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 経営情報論ゼミナール |
| 授業の概要 | 経営情報論ゼミナールにおける学習テーマは「最適意思決定に対する経営科学および情報科学の応用」である． ゼミナールの学習内容は，次の三つの柱から構成されている． ①経営科学に関する部分・・・最適意思決定，数理計画，ゲーム理論など ②情報科学に関する部分・・・プログラミング，インターネットなど ③応用事例に関する部分・・・事例研究，システム作成，シミュレーションなど なお，２年次のゼミナールⅠ・Ⅱは基礎編，３年次のゼミナールⅢ・Ⅳは応用編であり，４年次の卒業論文作成に向けた基礎学力と表現力の獲得を目指す． 毎回のように，若干の数学とコンピュータを用いるが，本ゼミナールでは，基礎学力と表現力の向上を最大の目的にしているので，学習内容は基本的な内容となっており，平易なはずである． |
| 学習の到達目標 | ①経営科学の基本および情報科学の基本を確実に修得し，基本的な問題解決に利用できるようになる． ②経営科学をテーマにした卒業論文につながるような発展的な学習ができる． ③研究成果のプレゼンテーションができ，研究成果を研究レポートにまとめることができる． |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション（学習内容とゼミ運営について） グループ分け |
| 第２回 | ゼミナールⅢの振り返り 研究テーマと達成目標，研究計画の検討 |
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| 第３回 | 研究テーマと達成目標，研究計画の発表 | |
| 第４回 | 経営科学の応用学習と基礎演習① シミュレーションゲームの作成 |
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| 第５回 | 経営科学の応用学習と基礎演習② | |
| 第６回 | 経営科学の応用学習と基礎演習③ | |
| 第７回 | 経営科学の応用学習と基礎演習④ | |
| 第８回 | 中間研究発表会 要点整理と振り返り |
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| 第９回 | 経営科学の応用学習と発展演習① シミュレーション実験の内容の決定と実施計画の策定 |
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| 第１０回 | 経営科学の応用学習と発展演習② | |
| 第１１回 | 経営科学の応用学習と発展演習③ | |
| 第１２回 | 経営科学の応用学習と発展演習④ | |
| 第１３回 | 最終研究発表会 | |
| 第１４回 | 講義：研究レポートの書き方 | |
| 第１５回 | 1年間の総まとめ 総括と今後の課題 |
| 授業外学習の課題 | 計画通りグループワークが進まない場合は，グループで時間外に集まり，遅れを取り戻しグループワークが円滑に進むように努力する．日頃から，情報科学技術や経営科学技術の利用に関するニュースや話題に注意を向けている． |
| 履修上の注意事項 | (1) 全授業無遅刻無欠席を基本とする．10分以上の遅刻は欠席とします． (2) MoodleおよびShuPを利用するため，PCおよびネットワーク環境を用意すること．また，記録用に個人用のUSBメモリを毎回持参すること． |
| 成績評価の方法・基準 | コミュニケーションカードの提出(20%)，グループ活動への積極的な参加姿勢(10%)，グループ発表の内容(レジュメ20%＋発表態度20%)，研究レポート(30%)，で評価する． ただし，5回以上の欠席はD評価とし，10分以上の遅刻は欠席とする． |
| テキスト | 必要があれば，資料を配付する． |
| 参考文献 | 適宜，授業中に指示する． |
| 主な関連科目 | ゼミナールⅠ，Ⅱ，Ⅲ，経営情報論Ⅰ, 経営情報論Ⅱ，B2群特殊講義a（アルゴリズムとプログラミング演習），B2群特殊講義a（アルゴリズムとプログラミング発展演習），情報処理，統計学，現代経済入門I, II |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
(1) 基本的には，授業中または授業終了後に質問・相談を受け付ける． (2) オフィス・アワーを利用して，研究室に質問・相談に来てくれても構いません．但し，メール等で事前にアポイントメントを取って下さい． (3) メールによる質問も受け付けます． |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部経営学科（Ｄ群） | － | 2011～2016 | 3･4 |
| 商学部経営学科（Ｆ群） | FCBA36041 | 2017～2017 | 3･4 |