授業コード 12062424 クラス 24
科目名 ゼミナールⅠ 単位数 2
担当者 高濱　節子 履修期 前期授業
カリキュラム ＊下表参考 配当年次 ＊下表参考
授業題目 経営情報論ゼミナール
授業の概要 　経営情報論ゼミナールにおける学習テーマは「最適意思決定に対する経営科学および情報科学の応用」である．
ゼミナールの学習内容は，次の三つの柱から構成されている．
①経営科学に関する部分・・・最適意思決定，数理計画，ゲーム理論など
②情報科学に関する部分・・・プログラミング，インターネットなど
③応用事例に関する部分・・・事例研究，システム作成，シミュレーションなど
なお，２年次のゼミナールⅠ・Ⅱは基礎編，３年次のゼミナールⅢ・Ⅳは応用編であり，４年次の卒業論文作成に向けた基礎学力と表現力の獲得を目指す．
　この他に，随時3分間スピーチを行う．
　若干の数学とコンピュータを用いるが，本ゼミナールでは，基礎学力と表現力の向上を最大の目的にしているので，学習内容は基本的な内容となっており，平易なはずである．
学習の到達目標 ①経営科学の基本および情報科学の基本を確実に修得し，基本的な問題解決に利用できるようになる．
②他の人に対して自分の意見を論理的に述べたり，他の人の意見を論理的に理解しようとすることができる．
③ホームページが作成でき，ソースを理解できる．
授業計画 第１回 オリエンテーション（学習内容とゼミ運営について)
自己紹介，グループ分け
第２回 情報科学の基礎学習と基礎演習①
HTML, CSS, JavaScriptなどの学習
第３回 情報科学の基礎学習と基礎演習②
第４回 情報科学の基礎学習と基礎演習③
第５回 情報科学の基礎学習と基礎演習④
第６回 中間まとめ
第７回 情報科学の基礎学習と発展演習1－①
調査Webサイトの選択，調査実施計画の策定
第８回 情報科学の基礎学習と発展演習1－②
第９回 情報科学の基礎学習と発展演習1－③
第１０回 情報科学の基礎学習と発展演習1－④
調査結果についてのグループ発表準備
第１１回 情報科学の基礎学習と発展演習1－⑤
調査結果についてのグループ発表
第１２回 情報科学の基礎学習と発展演習2－①
ホームページの設計・作成
第１３回 情報科学の基礎学習と発展演習2－②
第１４回 情報科学の基礎学習と発展演習2－③
第１５回 情報科学の基礎学習と発展演習2－④
作品発表会
授業外学習の課題 ①時間外にテキスト等で予習し，次回の授業での制作や実習が円滑に進むように努力する．
②日頃から，ホームページのデザインやデータ収集のターゲットになりそうなキーワードに気をつけておき，メモしておく．
履修上の注意事項 ①全授業無遅刻無欠席を基本とする．10分以上の遅刻は欠席とする．
②MoodleおよびShuPを利用するため，PCおよびネットワーク環境を用意すること．また，記録用に個人用のUSBメモリを毎回持参すること．
③経営情報論ⅠとB2群特殊講義a（アルゴリズムとプログラミング演習）を必ず履修すること．
成績評価の方法・基準 コミュニケーションカード提出(20％)，予習実施の積極性（20%），授業中の積極的実習態度(30％）、グループワーク参加への積極性(10%)，成果内容(20％)
なお，5回以上の欠席はD評価とし，10分以上の遅刻は欠席とする．
テキスト 最初の授業で指示する
参考文献 適宜指示する．
主な関連科目 ゼミナールⅡ，経営情報論Ⅰ，経営情報論Ⅱ, B2群特殊講義a（アルゴリズムとプログラミング演習）， B2群特殊講義a（アルゴリズムとプログラミング発展演習）現代経済入門Ⅰ，現代経済入門Ⅱ，情報処理，情報処理入門．
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 ①パソコンやネットワークの準備のために教室に比較的早めに行くので，基本的には授業開始前に質問・相談を受けます．
②オフィス・アワーを利用して，研究室に質問・相談に来てくれても構いませんが，メール等で事前にアポイントメントを取って下さい．
③メールによる質問も受け付けます．
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次
商学部経営学科（Ｄ群） － 2011～2016 2･3･4
商学部経営学科（Ｆ群） FCBA26011 2017～2019 2･3･4