公開用ファイル(授業概要)

授業題目	企業・企業家論 Economic Theory of Enterprises and Entrepreneurs
授業の概要	企業・企業家のゼミナールでは、ケーススタディで、波乱万丈の企業・企業家について学びます。企業や企業家が味わった苦労や1人1人の企業家がかけた情熱は感動ものです。経営環境の変化への対応、ライバルとの競争と差別化、独創的な製品やサービス、組織変革、人材育成―生き残りをかけた挑戦と努力。そこには、夢、先見性、チャレンジ精神、行動力、達成への執念、強い責任感、創意、工夫があふれています。感動、驚き、感銘があふれています。それを追体験して学ぶ、それが、ゼミのテーマです。1人1人の企業家から、1つ1つの企業から、日本経済・世界経済という大きな世界をみつめます。企業・企業家について学ぶとともに、もう一つ行なうのは、現代経済への理解を深めることです。ゼミ時間の3分の1ほどを使って、主に新聞記事・雑誌記事を題材に、現代経済について学びます。
学習の到達目標	日本の企業と企業家の歩みが理解できる。現代経済について理解が深まります。

授業計画	第１回	文献講読と討論①倉田主税経済についての時事問題の学習。
	第２回	文献講読と討論②西山弥太郎経済についての時事問題の学習。
	第３回	文献講読と討論③松下幸之助経済についての時事問題の学習。
	第４回	文献講読と討論④井深大・盛田昭夫経済についての時事問題の学習。
	第５回	文献講読と討論⑤大野耐一経済についての時事問題の学習。
	第６回	文献講読と討論⑥中内功経済についての時事問題の学習。
	第７回	文献講読と討論⑦稲盛和夫経済についての時事問題の学習。
	第８回	文献講読と討論⑧樋口廣太郎経済についての時事問題の学習。
	第９回	文献講読と討論⑨小倉昌男経済についての時事問題の学習。
	第１０回	文献講読と討論⑩水島廣雄経済についての時事問題の学習。
	第１１回	課題研究の報告①第1グループ発表経済についての時事問題の学習。
	第１２回	課題研究の報告②第2グループ発表経済についての時事問題の学習。
	第１３回	課題研究の報告③第3グループ発表経済についての時事問題の学習。
	第１４回	課題研究の報告④第4グループ発表経済についての時事問題の学習。
	第１５回	課題研究の報告⑤第5グループ発表経済についての時事問題の学習。

授業外学習の課題	文献講読のテキストを必ず前もって熟読することが不可欠です。これが前提です。課題研究は、基本的に授業外学習として行ってもらいます。十分に時間をとって調べてください。授業外学習として毎日平均１時間をあててほしい。
履修上の注意事項	積極的で、主体的な取り組みを望みます。
成績評価の方法・基準	討論参加（３０％）と報告（７０％）で評価します。
テキスト	宇田川勝・生島淳『企業家に学ぶ日本経営史』有斐閣。新聞記事を毎回用意します。
参考文献	必要に応じて指示します。
主な関連科目	日本史、教養講義（日本近代史）、日本経済史、日本金融史、経営史
オフィスアワー及び質問・相談への対応	毎期、ゼミ生一人ずつの個別面談を実施します。質問・相談については、ゼミナール終了後に受け付けます。メールでアポイントメントをとってもらって、個別に対応します。質問のうち、他の学生にも参考になる内容については、次の講義の時に学生にフィードバックします。

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