| 授業コード | 06106111 | クラス | 11 |
| 科目名 | 多文化交流プロジェクト（地方の魅力） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 竹井 光子 他 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 多文化交流プロジェクト（地方の魅力）Multicultural Project (Regional Attractions) |
| 授業の概要 | 日本各地の地方における特色に関するテーマを設定します。この授業では、日本の学生と留学生がともに情報収集、プレゼンテーションを行います。それによって、履修者間の多文化交流を深めるとともに、自らの視点で発見した各地の魅力を効果的に発信し得る感性と能力を育むことをねらいとします。 |
| 学習の到達目標 | ①名所・史跡・特産品・銘菓、郷土料理などの日本各地の地方の魅力を、他者に発信できるようになること。 ②適切な情報を検索・収集し、それを整理して他者に伝えることができるようになること。 ※以下のグループ発表のスケジュールに関しては履修者の人数に応じて対応します。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション、受講者選抜 |
| 第２回 | 日本各地の基礎知識 | |
| 第３回 | プレゼンテーションのための準備（基礎知識の学習、発表テーマ・順番決定）、スライド作成のための作業(1) | |
| 第４回 | 日本各地の名所・旧跡、郷土料理・銘菓に関する学習、スライド作成のための作業（2） | |
| 第５回 | プレゼンテーション①（北海道・東北地方）、ディスカッション | |
| 第６回 | プレゼンテーション②（関東・中部地方）、ディスカッション | |
| 第７回 | プレゼンテーション③（関西・中国地方）、ディスカッション | |
| 第８回 | プレゼンテーション④（四国・九州・沖縄地方）、ディスカッション | |
| 第９回 | プレゼンテーションの振り返り | |
| 第１０回 | 共同作業のための準備(グループ・テーマ・順番決定） グループ発表のための共同作業（1） |
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| 第１１回 | 日本各地の魅力に関するディスカッション | |
| 第１２回 | グループ発表のための共同作業（2） | |
| 第１３回 | グループ発表のための共同作業（3） | |
| 第１４回 | グループ発表会 | |
| 第１５回 | グループ発表の振り返り |
| 授業外学習の課題 | プレゼンテーション・グループ発表の準備（所要時間目安：1.5時間/週） |
| 履修上の注意事項 | ※グループ活動を行いますので、授業運営上登録者の上限を16名程度とします。初回の授業に「このクラスの受講動機」を200字程度(A4 1枚、書式自由)で書いて、持ってきてください。受講希望者が上限を越える場合は受講動機の内容で受講生を選考します。※ ①プレゼンテーションやグループ発表の原稿の事前チェックを希望する場合は、発表2週間前の授業日までに配布資料をメールで送ってください。発表の1週間前の授業日に添削したものを返却します。 ②この授業はグループ活動が中心となります。同じグループになった人が不快な思いをしたり、学習を妨げるような行為および欠席は減点対象とし、特に厳しく対応します。 【この科目は、グローバルコース対象科目（2017～2019年度生）にもなっています。】 |
| 成績評価の方法・基準 | 課題80%（プレゼンテーション、グループ発表を含む）、授業への取り組み20％を目安に総合的に評価します。また、遅刻・欠席は減点対象とします。 |
| テキスト | 必要に応じて資料を配布します。 |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
課題のフィードバックは授業内で行います。 質問、相談は授業終了後、またはE-mailで受けつけます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部商学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2011～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部教育学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部心理学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部健康栄養学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（グローバル科目） | WIAC20202 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |