| 授業コード | 06101111 | クラス | 11 |
| 科目名 | 日本研究（日本の民俗） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 川上 ゆか | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 日本研究（日本の民俗）Japan Studies (Folklore) |
| 授業の概要 | 昔話を通して、道徳観や宗教観、また自然に対する考え方を読み解き、現代にも脈々と受け継がれている日本人の精神を探ります。また、昔話にも出てくる日本の衣食住についても学びます。そして、自分の国のと比較することで、その類似点や相違点を考察・分析していきます。 |
| 学習の到達目標 | ・日本人の精神文化を知ること ・日本と自国の様々な社会的・文化的局面を比較し、分析的な思考をすること |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション １．「昔話」とは何か：歴史や形式、地域差など |
| 第２回 | ２．【桃太郎を読み解く その１】：桃太郎のストーリーを知る・「鬼」とは何か ※リアクションシート① |
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| 第３回 | ３．【桃太郎を読み解く その２】：ディスカッション「日本文化における「鬼」とは何か」 ※リアクションシート② ※宿題１：「鬼」の考察(母国の文化との比較) |
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| 第４回 | 宿題１の発表・コメント ４．【桃太郎を読み解く その３】：「桃」「川」が表すモノとは何か ※リアクションシート③ |
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| 第５回 | ５．【かぐや姫のストーリー考察 その１】：竹取物語のストーリーを知る・「竹」が表すモノとは何か ※リアクションシート④ |
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| 第６回 | ６．【かぐや姫のストーリー考察 その２】：「月」が表すモノとは何か ※リアクションシート⑤ ※宿題２：「邪と聖」について |
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| 第７回 | 宿題２の発表・ディスカッション ７．【桃太郎とかぐや姫の類似点について考える】/【「ハレとケ」について】 ※リアクションシート⑥ |
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| 第８回 | ８．【日本の衣食住 その１】：「衣」の歴史と現在 ※宿題３：自国の「衣」の紹介スライド |
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| 第９回 | ９．【各国の「衣」】宿題３の発表・ディスカッション、昔話の中に見られる「衣」 ※リアクションシート⑦ |
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| 第１０回 | 10．【日本の衣食住 その２】：「食」の歴史と現在 ※宿題４：自国の「食」の紹介スライド |
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| 第１１回 | 11.【各国の「食」】宿題４の発表・ディスカッション、落語などの話芸に見られる「食」 ※リアクションシート⑧ |
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| 第１２回 | 12．【日本の衣食住 その３】：「住」の歴史と現在 ※宿題５：自国の「住」の紹介スライド |
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| 第１３回 | 13．【各国の「住」】宿題５の発表・ディスカッション、能/歌舞伎などの舞台について ※リアクションシート⑨ |
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| 第１４回 | 14．【浦島太郎を読む その１】：浦島太郎のストーリーを知る、時間の概念を考える/玉手箱とは何か ※宿題６：禁忌について考えてくる |
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| 第１５回 | 宿題６に関するディスカッション 15．【浦島太郎を読む その２】：「乙姫は有罪か?!」 ※リアクションシート⑩ |
| 授業外学習の課題 | テーマについて調べ、まとめる宿題を出します。 あなたの国の「衣」・「食」・「住」について発表してもらいます。 予習、復習、発表課題、レポート（所要時間目安：1～2時間/週） |
| 履修上の注意事項 | 授業では思ったこと、考えたことを積極的に発言してください。 宿題や課題は期日までに提出してください。 自国と日本の文化・生活の類似点・相違点を見つけ、分析してみてください。 |
| 成績評価の方法・基準 | リアクションシートなど10％、宿題・課題20％、発表30%、レポート40％で評価します。 |
| テキスト | 毎回資料を配布します。 |
| 参考文献 | 適宜指示します。 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業前、授業中、授業終了後に課題や宿題などのフィードバックをします。また、質問や相談も受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部教育学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部心理学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部健康栄養学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（グローバル科目） | WIAF20202 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |