| 授業コード | 05007100 | クラス | |
| 科目名 | 地域イノベーション論 | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 田坂 逸朗 | 履修期 | 後期夏季集中 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 地域イノベーション論～地域でイノベーションが起きるということ Introduction to Local Innovation |
| 授業の概要 | 地域課題を自ら発見し、着想し、創造性を発揮するイノベーション人材を育成、ひいては広島地域で、イノベーションを起こす素地づくりを目指します。 真摯に言葉を聴く力、対話する力、気づく力、かけあわせ進める力を醸成し、社会のロールモデルを生み出す協創的な精神を培います。そのために、課題発見やイノベーション、アイディアプランニングの演習を重ねながら、まだ見ぬものに立ち向かい、まだ見ぬ解決方法を編み出せる知恵の取得を対話によって導きます。コミュニケーション力のある意欲的な学生を希望します。 |
| 学習の到達目標 | 地域における社会課題を独自に発見し、見つめ、イノベーションの着想を得ることができる。また、そのための対話的風土を自ら醸成できる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 消費者とイノベーターを分かつもの～社会をつくる人のイノベーション学（ガイダンスと相互インタビュー） |
| 第２回 | リーダーシップとファシリテーション | |
| 第３回 | シュンペーター、クリステンセン、チェスブロウ～知識を学ぶ | |
| 第４回 | 多様性のグループジーニアス（演習）～チームビルディング | |
| 第５回 | マーケティングとソーシャルビジネス～ソーシャルイノベーション | |
| 第６回 | 意味のイノベーション～新しいイノベーションの潮流 | |
| 第７回 | 地域課題とデザイン思考Ⅰ（演習）リーダーシップとファシリテーション | |
| 第８回 | プランニングとは何か（価値共創） | |
| 第９回 | 持続可能性のイノベーション～バックキャスト | |
| 第１０回 | 地域課題とデザイン思考Ⅱ（演習）ワールドカフェ | |
| 第１１回 | 地域課題とデザイン思考Ⅲ（演習）マグネットテーブル | |
| 第１２回 | イノベーション・アダプターとアイディアの評価について | |
| 第１３回 | 地域にイノベーションが必要な３つの理由～地域イノベーション政策の研究 | |
| 第１４回 | 未来から学ぶ（演習）未来新聞～地域イノベーションとイノベーション地域 | |
| 第１５回 | 授業内小レポートとコミットメント（相互評価） |
| 授業外学習の課題 | 日常のすべてに目を配り、センスを磨いておいてほしい。インターネットや文献などで事前学習をして授業に臨んでください。 |
| 履修上の注意事項 | 知識の取得より思考力やセンスの向上に力点を置くので、自由な発想で出席してください。また、コミュニケーション力を重視する授業ですので、かかわりあう気持ちで履修してください。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業への参加度、各回の演習の成果、および第15回の授業内小レポートによって総合的に判断します。毎回、授業をふりかえるリフレクションカードがあります。試験はありません。成績評価：参加度40％・成果物35％・授業内小レポート25％ |
| テキスト | 必要に応じて資料を配付します。 |
| 参考文献 | その都度、授業の折に提示します。 |
| 主な関連科目 | ひろしま未来協創特講 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問・相談は、他の学生の参考ともなるため、積極的に授業中に発することを歓迎します。授業終了直後も受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 商学部商学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（修道スタンダード科目） | － | 2014～2015 | 1・2・3・4 |
| 人文学部教育学科（修道スタンダード科目） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部教育学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部心理学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部健康栄養学科（修道スタンダード科目） | WSSR10701 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |