| 授業コード | 03302501 | クラス | 01 |
| 科目名 | 健康スポーツ実習（ニュースポーツ） | 単位数 | 1 |
| 担当者 | 緒方 知徳 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | ニュースポーツの体験と生涯スポーツのすすめ |
| 授業の概要 | 適度にスポーツをおこなうことは，健康維持において有益な効果を持ちます。そのためには、スポーツの楽しみや健康への影響を実践しながら理解することが重要です。本授業では、勝敗にこだわらず楽しく気軽にできることを主眼としたニュースポーツとよばれる種目の中から、アルティメット、インディアカ、キンボール、ペタンク、レクレーションバレーボールを実施します。 これらの種目を通じて、身体を動かすことの新たな魅力や健康づくりについて考えていきます。馴染みのないニュースポーツを実施することで、これまでと違った形で運動の楽しさに触れることができるかもしれません。 ゲームを通じながら、ルールや技術を身に付けるとともに、自分たちでもゲームを運営し、一緒に活動する仲間とのコミュニケーションを図ることも本授業の目的とします。 |
| 学習の到達目標 | ニュースポーツを体験し、ルールと技術を身につけることができる。スポーツを通して生涯にわたる健康への理解を深めることができる |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション（本授業に必要な準備、寿偉業計画、評価方法について説明） |
| 第２回 | レクレーションバレーのルール理解と実践 | |
| 第３回 | レクレーションバレーの基本技術：サーブ、トス | |
| 第４回 | ペタンクのルール理解と実践 | |
| 第５回 | ペタンクの基本技術：スローイング | |
| 第６回 | キンボールのルール理解と実践 | |
| 第７回 | キンボールの基本技術：スローイング、レシーブ | |
| 第８回 | インディアカのルール理解と実践 | |
| 第９回 | インディアカの基本技術（サーブ、トス）とゲーム | |
| 第１０回 | アルティメットのルール理解とディスクの扱い方 | |
| 第１１回 | アルティメットの基本技術：スローイングとキャッチング | |
| 第１２回 | アルティメットの技術：動きの中でのパスとキャッチング、ゲーム | |
| 第１３回 | ニュースポーツの理解と復習①（ペタンク） | |
| 第１４回 | ニュースポーツの理解と復習②（レクレーションバレー、インディアカ） | |
| 第１５回 | ニュースポーツの理解と復習③（キンボール） |
| 授業外学習の課題 | 健康的な生活を送れるように生活リズムや食生活を整え、継続してできる運動についても取り組むようにしましょう。 |
| 履修上の注意事項 | スポーツに相応しい服装で授業に参加すること。 体育館用のシューズを必ず着用すること。 スポーツは協調性を非常に大事にしますので、周りの人に配慮した行動をとること。 |
| 成績評価の方法・基準 | 課題への取り組み状況（70％），授業記録カード作成（30％）から総合的に評価する。 |
| テキスト | 使用しない。 |
| 参考文献 | 特になし。 |
| 主な関連科目 | 健康科学論，健康スポーツ実習，野外運動実習 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業終了後およびメールで随時受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 商学部商学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 商学部経営学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部現代経済学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 経済科学部経済情報学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（保健体育科目） | － | 2007～2015 | 1・2・3・4 |
| 人文学部教育学科（保健体育科目） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部教育学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 人文学部英語英文学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 法学部法律学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 法学部国際政治学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2017 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（保健体育科目） | － | 2007～2016 | 1・2・3・4 |
| 人間環境学部人間環境学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部心理学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 健康科学部健康栄養学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2017～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（保健体育科目） | WGEP11113 | 2018～2019 | 1・2・3・4 |