| 授業コード | 00037200 | クラス | |
| 科目名 | 総合教養講義ａ（歴史人類学） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 宇野 伸浩 | 履修期 | 第１学期 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 歴史人類学から見た世界の歴史 |
| 授業の概要 | フランスの歴史学は、アナール派が歴史学に人類学的視点を導入して以来、歴史学のテーマが多彩となり、歴史学の活性化に大いに貢献しました。日本の歴史学界もこの影響を受け、西洋史、日本史、東洋史において、様々な歴史人類学的テーマがとりあげられるようになっています。その中から、気候変動、裁判記録、王権と婚姻、歴史人口学、ジェンダー、ワールドヒストリーにかかわるテーマを取り上げ、いくつかのトピックを通じて、歴史上の社会を人類学的視点から多角的に考察します。 |
| 学習の到達目標 | 世界史上の様々な社会を、政治と経済の視点だけでなく、多角的な視点から理解することができるようになること、細部を明らかにするミクロな視点と、文明全体・世界全体を俯瞰するマクロな視点をあわせて歴史を理解できるようになること、アジアとヨーロッパを共通する視点から理解できるようになること。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション |
| 第２回 | アナール学派の歴史学 | |
| 第３回 | 気候変動と歴史：14世紀の世界 | |
| 第４回 | 気候変動と歴史：後漢の滅亡 | |
| 第５回 | 裁判記録と庶民の歴史：中国宋代の裁判記録 | |
| 第６回 | 異端審問記録と庶民の歴史：中世フランスの異端審問記録 | |
| 第７回 | 歴史人口学：江戸の歴史人口学 | |
| 第８回 | 歴史人口学：中世ヨーロッパの歴史人口学 | |
| 第９回 | 王権と婚姻：モンゴル帝国の王家の婚姻 | |
| 第１０回 | ジェンダー史とは何か 日本史編 | |
| 第１１回 | ジェンダー史とは何か 世界史編 | |
| 第１２回 | 奴隷貿易のはじまり | |
| 第１３回 | 奴隷貿易と産業革命 | |
| 第１４回 | ワールドヒストリーとは何か | |
| 第１５回 | まとめと試験解説 |
| 授業外学習の課題 | 学期の途中にレポートの提出を求めます。 |
| 履修上の注意事項 | 第1学期に週二回開講する。プリントを配り、それを用いて授業を進める。毎回出席カードを配布し、授業の最後に出される課題・質問に対する回答を出席カードに書いて提出する。正当な理由のない遅刻と早退は厳禁とする。 |
| 成績評価の方法・基準 | 毎回の授業における課題提出26パーセント、学期末試験とレポート74パーセント。 |
| テキスト | なし |
| 参考文献 | 『アナール1929-2010』全5巻、藤原書店 『シリーズ 日本の中の世界史』全7巻、岩波書店 『シリーズ 歴史の転換期』全11巻、山川出版社 ルロワ＝ラデュリ『新しい歴史：歴史人類学への道』藤原書店 『叢書歴史を拓く』全４巻、藤原書店 宮田絵津子『マニラ・ガレオン貿易』慶応大学出版会 ジョナサン・アール『地図でみるアフリカ系アメリカ人の歴史』明石書店 ディヴィット・エルティスほか『環大西洋奴隷貿易歴史地図』東洋書林 大阪大学歴史教育研究会編『市民のための世界史』大阪大学出版会 玉木俊明『近代ヨーロッパの形成』創元社 玉木俊明『海洋帝国興亡史』講談社 デニス・フリン『グローバル化と銀』山川出版社 速水融『歴史人口学の世界』岩波現代文庫 速水融『歴史人口学で見た日本』文春新書 |
| 主な関連科目 | 西洋史、総合教養講義a（歴史と社会）、教養講義（西洋中近世史）、教養講義（東洋近世史）、東洋史概論Ⅰ・Ⅱ、西洋史概論Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問・相談は基本的に授業終了時に受け付ける。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2008～2015 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2017 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2008～2016 | 1･2･3･4 |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL13203 | 2017～2019 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13203 | 2018～2019 | 1･2･3･4 |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL13203 | 2018～2019 | 1･2･3･4 |